El prometedor desarrollo del EdTech israelí

El mundo en que vivimos se sigue moviendo de manera rápida y ágil, y sin lugar a dudas no todos logramos seguir este ritmo. El sector educativo también intenta acompañar las transformaciones y revoluciones que vive la humanidad, aunque no siempre lo logra. El término EdTech trata específicamente este gran reto: cómo aprovechar y potenciar los sistemas educativos incorporando la tecnología. Como seres humanos, siempre intentamos desarrollar herramientas que amplíen nuestras habilidades, que nos den la posibilidad de hacer cosas que sin ellas serían imposibles. Un ejemplo: en el pasado fue la rueda, y ahora es la realidad aumentada. Esta área tecnológica se ocupa de entender el impacto que la tecnología podría tener, o ya tiene, en el sector educativo, y también acoge a todos aquellos que están integrando la tecnología en este sector.

Hace 4 o 5 años, cuando pensábamos en tecnología, Senor y Singer no señalaban al EdTech como un sector que también podría llegar al estrellato dentro de la llamada “Start-up Nation”. Y quizás aún no lo sea, pero sin lugar a duda hay cambios destacables. En el mes de junio se realizó la IV Cumbre anual de la Educación en Israel, organizada por “EdTech Israel”, que se define como “el hub de negocios nacional que conecta con éxito el sector de negocios de educación israelí con emprendedores, inversores y socios comerciales internacionales”. Según publicó la organización, se lograron reunir “1.000 líderes de la industria de todo el mundo en Tel Aviv. Cincuenta oradores internacionales representaron a 12 países en la cumbre, y 120 delegados internacionales viajaron desde 16 países de África, Asia, Europa y América del Norte para participar y conectarse con líderes de la industria israelí”. Esto habla de un ecosistema en el que inversores, empresas, emprendedores, gobierno e incluso el ejército miran en esta dirección para entender cuáles serán las novedades que Israel tiene planeadas para el mundo. Esto habla de cambios.

A nivel internacional, vale la pena recordar que el año pasado “CodeMonkey” —un programa que enseña a los estudiantes de primaria sus primeros pasos en programación— fue vendido a una empresa china por 20 millones de dólares. Fue el primer éxito israelí en este sector. Además, en el último BETT 2019, la principal vitrina mundial de soluciones de tecnología educativa, Israel sobresalió por su participación en los distintos paneles: Annoto, una compañía tecnológica israelí, fue declarada ganadora en la categoría de servicios digitales.

Aún es difícil decir si se trata de una revolución o de una evolución. Por mi parte, creo que es una revolución dentro del sector educativo, que poco a poco genera más impacto en los procesos de enseñanza. Por otro lado, se trata de una evolución del área tecnológica, que va entendiendo cuánto tiene por aportar en este sector. En Israel existe un capital humano invaluable y reconocido a nivel internacional en la industria de la alta tecnología, y se podría decir que hasta es lógico que parte de este capital humano se enfoque en temas sociales como la educación, que contribuyen a mejorar la calidad de vida. Creo que el EdTech seguirá creciendo y generando titulares, quizás no tan rápido como otros sectores en los que la tecnología revoluciona con tanta rapidez, pero vale la pena estar atento.